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lunes, 22 de diciembre de 2014

Taller de tertulias dialógicas

El pasado 18 de diciembre, desde las 4 y hasta las 7:30 de la tarde, tuvo lugar en el CEIP Quintiliano de Calahorra una sesión de formación en tertulias literarias dialógicas de la mano de Miguel Loza Aguirre.


Miguel trabaja actualmente como asesor de Educación de Personas Adultas y Comunidades de Aprendizaje en el Berritzegune de Vitoria.
Ha impulsado el tema de las tertulias literarias dialógicas en Álava, y lo va extendiendo a aquellos lugares que se lo solicitan. Ha trabajado con grupos heterogéneos de adultos, familias, niños y adolescentes... en centros públicos y privados, en entornos favorables y desestructurados, así como en asociaciones y en la penitenciaria de Nanclares de la Oca desde 1999.
Tiene y mantiene un blog, Compartiendo Palabras (Hitzak Partekatuz), que os aconsejamos que visitéis.

En el taller participamos un buen número de docentes del CEIP Quintiliano, y otras personas, docentes o no, pero de alguna manera vinculadas a la educación, que disfrutamos de cada una de las palabras de Miguel.
Próximamente tendrá lugar otra sesión de formación, esta vez para las familias que lo deseen, también de la mano de Miguel, y también con la participación de docentes.
La fecha, lugar y hora serán comunicados desde el centro educativo y también desde este espacio, así que estad atentos y participad.

Taller de tertulias literarias dialógicas


sábado, 20 de diciembre de 2014

Bienvenida

Este blog surge desde el Proyecto de Innovación Educativa "Aprender Leyendo" convocado por la Consejería de Educación de La Rioja.
Pretende ser un sitio en el que anunciemos, valoremos y difundamos aquellas actuaciones que se vayan realizando a lo largo del curso.

En el proyecto participamos de manera directa seis docentes del CEIP Quintiliano de Calahorra y de manera indirecta otros siete docentes que han decidido colaborar en algunas de las actividades que se han planteado desde el proyecto, porque creen, sin ninguna duda, que las actividades propuestas supondrán un beneficio para sus alumnos.